义务教育阶段学校学生课后服务工作开展情况
时间:2022年2月17日 15:00-17:00
地点:市政府新闻发布厅
邀请嘉宾:
访谈简介:本期访谈特邀请市教体局总督学赵耀兵围绕“义务教育阶段学校学生课后服务工作开展情况”的话题,采用直接问答的方法,与广大网友在网上交流,敬请参与,积极发言。
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访谈时间即将结束,再次感谢各位从关心教育发展,关注孩子健康发展的角度给我们提出的意见和建议,感谢大家对教育工作的关心支持。由于时间关系,我们不能与各位网民进行即时在线交流了,我们也欢迎各位网民就关心的问题,通过其他方式随时与我们联系,进行交流沟通,我们争取在最短时间内给您满意答复。再次感谢各位网友的热情参与,感谢市政府网站“在线访谈”栏目的支持。谢谢大家!再见!
各位网民朋友:大家好!很高兴,又有机会与广大市民、网民一道,围绕2021年秋学期以来我市“义务教育阶段学校学生课后服务主题”进行沟通交流,介绍课后服务工作进展情况,解答广大市民所关心的问题。同时,也借此机会,向多年来关心和支持教育工作的网友和社会各界人士表示衷心的感谢!感谢市政府网站“在线访谈”栏目提供的与广大网民朋友宝贵的沟通交流机会。
下面我来简要介绍下我市义务教育阶段学校学生课后服务工作开展情况。推进课后服务是支撑实现“双减”工作目标的重要举措,是彰显学校办学特色、促进学生全面发展、减轻学生作业负担的重要途径。2021年6月,教育部下发《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅〔2021〕28号),2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,对课后服务工作提出了明确要求。我市对课后服务工作做了精心准备,于2021年秋学期在义务教育阶段学校全面启动课后服务工作,丰富的课后服务内容、吸引学生广泛参与。截止2021年9月,我市实际开展课后服务的义务教育学校745所,服务时间达标学校数745所,已100%落实义务教育学校课后服务“两个全覆盖”(义务教育学校全覆盖,有需求的学生全覆盖)。
2021年7月,市政府办印发《关于做好义务教育阶段学校学生课后服务工作的指导意见》,明确要求各义务教育阶段学校课后服务要体现办学特色,既要为学习有困难的学生答疑辅导、指导完成作业,又要开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,拓展学生学习空间,努力满足学生不同学习需求,切实增强课后服务的吸引力和有效性。同时加强对家长和学生的宣传引导,促进更多学生自愿的选择回归校园参加课后服务。据统计,我市义务段在校生总数为392277人,参加课后服务学生数377505人,学生参加率 96.23% 。“5+2”全程参加学生数363862人,全程参加学生占参加学生占比92.76% 。参与课后服务教师数23442人,教师参与率 92.53% 。聘请校外专业人员数389人。学校课后服务基本满足学生需要。
在作业管理、教育教学进展方面:义务教育学校总数745所,已建立作业公示制度学校占比100%,已出台作业管理办法学校占比100%,作业时间控制达标学校占比100%,不给家长布置作业或要求家长批改作业学校占比100%,开足开齐国家课程学校占比100%,实施“零起点”教学小学占比100%,考试管理符合规定学校占比100%,制度化开展校本教研学校占比100%,出台教学管理规程学校占比100%。学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理。
线下培训机构情况:我市审批备案机构总数为386家,营转非14家,注销372家,压减率为96.37%。半年来查处核实群众举报(信访)28起;出动暗访216人次;检查督察719人次;开展维稳调度处置8次。对校外培训机构培训行为进行了全面规范。
2021年义务教育阶段随迁子女就学情况:我市随迁子女总数36928人,其中进城务工人员随迁子女总数29590人,进城务工人员随迁子女就读公办学校人数27949人,进城务工人员随迁子女就读公办(含享受购买学位)比例94.96%,远超省定公办(含享受购买学位)比例不低于88%的要求。
课后服务工作开展以来,学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范,对学生和家长对校内减负提质满意度调查情况问卷调查显示,学生满意度占比98.4%,家长满意度占比98.64%,为实现“双减”“1年内有效减轻、3年内成效显著”的工作目标打下了坚实的基础。
关于我市义务教育阶段学校学生课后服务工作情况就介绍到这里,下面请各位网民朋友提问。