市政府对市一届人大六次会议代表议案办理工作高度重视，市长叶文成多次听取办理工作情况汇报，提出明确要求，常务副市长方西屏对议案办理工作作出具体部署。4号议案，即由裕安代表团张家鼐代表领衔提出的《关于六安城区学校布局规划的议案》，由李乔副市长负责牵头办理。在办理过程中，市政府召开了提案代表座谈会，通报办理情况，进一步听取代表意见。李乔副市长还向市人大常委会负责督办该议案的曹承芳副主任作了专题汇报，听取了指导意见。现将办理情况报告如下：
　　一、六安城区学校布局确实存在一些问题
　　市政府认为，市一届人大六次会议提出的《关于六安城区学校布局规划的议案》，立足实际，着眼长远，十分重要。目前，六安城区现有的中小学校多数地处老城区，撤地设市以来，由于六安城市建设步伐的不断加快，城区规模的不断扩大，城市常住和流动人口逐年增加，尤其是南片居住人口的快速增加，这就使得原有的城区中小学校布局问题显现出来。主要表现在：一是校园占地面积较小。按照“两基”评估验收有关标准要求：普通初中学生均占地面积应为14平方米以上，普通小学生均占地面积应为10平方米以上；运动场地的最低标准为中学生均4平方米、小学生均3平方米。而六安城区学校目前都达不到上述标准。由于占地面积的不足，不少学校校园狭窄，校舍建筑面积不够，规模偏小、班额偏大的现象不同程度存在，也限制了学校的发展。二是学校的网点布局不合理。城区北部的学校相距很近，相对集中，地处梅山北路、解放北路、光明路附近的公、民办学校就达5所，而城区南部的梅山南路、解放南路附近的中小学校几近空白，很难做到让学生就近入学就读。三是城区现有的优质教育资源不足。目前城区仅有两所省级示范高中（六安一中、六安二中），一所市级示范高中（六安七中），一所市级示范初中（六安九中），四所市级示范小学（城北小学、解放路小学、梅山路小学、人民路小学），两所市级示范幼儿园（城北幼儿园、金安区直幼儿园），优质教育资源偏少，与城区人口的规模和城区群众对教育的需求有较大差距。因此，认真落实好议案，抓紧做好六安城区学校布局规划调整工作，是城区教育适应城区建设的迫切需要，也是当务之急。
　　二、目前六安城区学校布局规划调整工作正在紧张进行
　　六安城区学校布局存在的问题已经引起市政府的高度重视，并着手开展了大量工作。2002年下半年，市政府请同济大学专家对城区建设进行总体规划时，就充分考虑了城区中小学校发展规划问题，并在批准实施的城区建设总体规划中得到了体现。今年以来，市政府要求市教育局、市建委等部门高度重视目前六安城区中小学校布局中存在的问题，认真落实人大议案，依照《六安市城市总体规划（2003—2020）》和《城市普通中学校舍建设标准》，科学预测六安城市发展、城区人口分布、经济和社会发展的趋势，抓紧做好六安城区中小学校布局规划调整工作。按照市政府的要求，市教育局积极工作，在局党委的集体领导下，局确定了一名负责同志具体专抓。3月25日、5月14日市教育局两次召开专题会议，研究工作，部署任务。5月24日，市教育局、市规划局联合审查了金安区、裕安区和开发区提出的中小学校布局规划调整方案。市教育局、市规划局等有关部门已对布局规划调整的每所学校逐一进行现场实地勘察，并于8月10日制作完成规划文本及草图。规划文本及草图由市教育局组织多层次、全方位的讨论论证后，市政府将抓紧研究审定并报市人大常委会审批。
　　这次，六安城区学校布局规划调整总体指导思想是，坚持以人为本，统筹规划，立足当前，分步实施，放眼规划20年。规划目标是通过布局调整，逐步使六安城区中小学校规模得到扩展、校园环境和设施得以改善，布局趋于合理，资源得以优化，并逐步实现办学条件标准化。在总体布局规划的调整中，对一些急需解决的问题已着手开展实质性调整工作。如议案中提及的城北小学扩大问题，市政府已经决定整合城北小学、东方红小学，并已在东方红小学南侧拆迁新建城北小学。同时，在布局规划调整中，对该议案提及的其它一些具体问题，如做强六安三中、调整六安六中规模等以及重视城区幼儿教育问题，都给予了重点考虑，以充分吸纳人大代表的意见。
　　总之，我们相信，通过布局规划的调整和实施，六安城区中小学校的布局不合理问题将会逐步得到解决，城区的学校建设和办学水平将会得到新的提高，城区的教育事业将会得到新的发展。